近期，越来越多的家长来我院就诊时反应：“我家孩子的智力正常，智商很高、很聪明，为啥学习成绩就是不好呢？”     

在此，仲景人告诉您，您的孩子很有可能患上了——学习困难综合征！

那么，到底什么是学习困难综合征？怎样尽早地发现它？怎样预防它？怎样治疗它？

准确的讲： 学习困难综合征（Learning Disabilities，LD）是一种学习技能的发育障碍，是指智商（IQ）在70分以上的儿童，从发育的早期阶段，获得技能的正常方式受损，表现为在良好的教育条件下，没有达到同龄儿相应的能力，且在口头表达、书面表达、绘画、基本阅读技能、阅读理解、数学运算和数学因果关系分析等方面存在一项或多项障碍，而其他技能正常。学习困难的病因复杂，是生理因素、心理因素、家庭社会环境等因素综合作用的结果，87.8%的 学习困难儿童伴有精神心理问题（多动、攻击行为、躯体性诉述、抑郁、违纪、社交退缩等）。       

学习困难综合症是一种疾病。是一种需要医疗干预的病态行为。

值此，国际六·一儿童节即将来临之际，南阳张仲景医院儿三科开展免费“学习困难”义诊活动。

  一、学习困难公益讲座     

（一）2018年5月27日上午9点。

 主讲专家：张炜，主任医师、教授、硕导。

地点：南阳·医圣祠。     

（二）2018年6月2日上午10点。

主讲专家：张炜，主任医师、教授、硕导。

地点：南阳张仲景医院养生坊一楼仲景厅。     

  二、义诊时间2018年6月2~3日。

  主持专家：郑军，硕士研究生。

  地点：南阳张仲景医院康复中心。    

（一）诊断义诊期间免费开展：

 1、学习障碍儿童筛查测评（PRS）；

 2、瑞文标准智力测试（RIT）；

 3、韦氏（Wechsler）智力测试；

 4、多动症诊断测评量表（SNAP-Ⅳ）；

 5、自闭症儿童行为检查表测评（ABC量表）；

 6、儿童感觉统合能力发展测评。     

（二）免费矫治体验义诊期间免费体验：感觉统合治疗、经颅磁刺激、脑循环、耳针、耳穴压豆、中药、心理治疗等。

 主讲专家：张  炜，主任医师，南阳张仲景医院副院长，兼任河南中医药大学儿科学硕士研究生导师、南阳理工学院教授、中国中医药研究促进会仲景医学分会副会长、河南省中西医结合学会儿科分会副会长、南阳市中医药学会中西医结合儿科专业委员会主委、南阳市中西医结合儿科急救联盟主席、南阳市医学会儿科专业委员会副主委、河南省残疾人康复协会中西医结合康复专业委员会常委等10多个学术团体的常委、委员、理事，《光明中医》杂志《国医论坛》杂志编委。是国家卫生健康委员会新生儿复苏师资、中华少年儿童慈善救助基金会医疗专家。从事儿科工作33年。先后创建南阳市中医院儿科、南阳市中西医结合儿童医院、南阳市张仲景医院儿科。先后获得“全国优秀中医临床人才”、“河南省重点中医学科（专科）带头人”、河南省卫生系统先进工作者、“南阳市拔尖人才”、南阳市学术技术带头人、“南阳中医十大名师”、南阳知名品牌南阳名医、南阳知名儿科医生等荣誉称号，“河南省优秀医师奖”“南阳市青年科技奖”获得者。先后获得省部级科技进步二等奖二项、地厅级科技进步二等奖7项，主编《国家中青年名中医·张炜》《中西医结合全书儿科学》等专著5部，参编《实用中医儿科学》等专著6部，发表专业论文50余篇。

主诊专家：郑军，医学硕士，国家三级心理咨询师，研究生毕业于河南中医药大学，儿童心理和认知研究方向，参与国家自然科学基金项目一项，发表国家核心期刊论文两篇，先后进修学习于河南中医药大学第一附属医院儿童脑病诊疗康复中心，郑州市第八人民医院儿童青少年心理科、郑州大学第五附属医院儿童自闭症中心，目前从事小儿脑性瘫痪、发育迟缓、自闭症、多动症、抽动症、学习困难等的诊疗工作。

公交：19、23、29、33、35路直达

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南阳张仲景医院（雪枫桥畔）

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